自疫情發(fā)生以來，宣傳欄廠家，綿陽鹽亭縣金雞初中一直堅持把師生的生命安全和心理健康放在重要位置，在此次戰(zhàn)“疫”斗爭中，學校落實抗疫與暖心并舉、防疫與育人結合的工作原則，借助線上平臺定期推送心理自助建議，發(fā)布相關資源鏈接，引導廣大師生以“陽光心態(tài)”戰(zhàn)勝疫情。
注重思想引領，關愛服務學生
金雞初中大力加強防疫期間正面輿論引導和學生思想引領，組織班主任通過班級群、主題班會課等方式，表達對學生的關愛，傳遞疫情防控知識，幫助學生堅定戰(zhàn)勝疫情的信心。
班主任倡議大家收看教育頻道推出的系列節(jié)目，向學生和家長普及心理健康知識，指導師生及家長學會心理調節(jié)，培養(yǎng)理性平和的心態(tài)，正面應對疫情可能帶來的心理應激反應。把收看《新聞聯播》納入課程表，培養(yǎng)學生對時事政治的關心，.燈箱，樹立家國情懷。
重視心理防疫，做好心理疏導
學校設置了宣傳欄，還通過微信群、制作美篇《告家長書》、《信心是最好的免疫力，請停止對病毒的恐慌》、《別亂扔！請正確使用和處理廢棄口罩》等方式，幫助廣大師生及家長消除對疫情的焦慮、恐慌情緒。指導學生延期開學期間在家做好個人和家庭的衛(wèi)生防護；倡導家長科學陪伴孩子，教育孩子，開展練字、閱讀、欣賞音樂、體育鍛煉，以及做一些力所能及的家務等有意義的親子活動，使生活更充實更健康。
引導師生行動，宣傳欄，迸發(fā)陽光力量
學校組織班主任，通過微信等線上平臺組織開展主題教育活動，安排特別的“書面作業(yè)”，戶外滾動燈箱，除積極開展疫情防護知識教育外，呼吁同學們做守護健康的“小衛(wèi)士”、衛(wèi)生宣傳的“小使者”、抗擊病毒的“小斗士”。孩子們從力所能及的事做起，拿起手中的筆，為疫情書寫下不同的心聲。
疫情考驗精神，逆境錘煉意志，堅定必勝信念，保持樂觀心態(tài)，在這個特殊時期，金雞初中全體師生一定會用陽光心態(tài)面對疫情，不恐慌，不信謠，做好個人防護工作，指路牌燈箱，提高心理免疫力，沉著、冷靜、有序地防疫抗疫，齊心協力戰(zhàn)勝疫情。（劉清容 陶江）
